1.      MOON SHADOW:

-        Followed :   ˈfɑːləʊ/siguió                                       - mouth: maʊðz/boca

-        leaping:   ˈli:pɪŋ /saltando                                     - south: saʊθ/sur

-        lose : luːz /perder                                                   - talk: tɔːk/hablar

-        plow: plaʊ/arar                                                         - asked: æsk/ preguntar

-        won’t :  wəʊnt/no aceptar                                         - faith: feɪɵ/ fe

-        want :  wɔːnt/querer                                                 - going: ˈɡəʊɪŋ/Yendo

-        work:  wɜːrk/ trabajar                                                - eyes: aɪ/ ojos

-        ice: aɪs/hielo                                                               - walk: wɔːk/andar

-        moan: məʊn/ gemir

 
2.      MAN GAVE NAMES TO ALL THE ANIMALS:

-        growl : ɡraʊl/gruñir                                                  - howl: haʊl/aullar

-        hair: her/pelo                                                            - come: kʌm/ venir

-        bear:   ver/aguantar                                                   - head: hed/cabeza

-        hill:  hɪl/colina                                                            - looked: ˈlʊkt/visto

-        heal: hiːl/curar                                                           - nothing: ˈnʌθɪŋ/nada

-        chew:  tʃuː/morder                                                     -mother: ˈmʌðər/madre

-        was:  wɑːz/ fue                                                           - parents: ˈperənt/padres 

- Saw : sɔː/ ví                                                               - muddy : ˈmʌdi/ embarrado

-        Furry :ˈfɜːri/peludo                                              - curly : ˈkɜːrli / rizado

-        Tail : teɪl/cola                                                      - mountain : ˈmaʊntɪn/ montaña

-        Steep :stiːp/empinado                                             - smooth: smuːð/ suave

1.      THE ANIMALS WENT IN TWO BY TWO: 14

-        Ark : ɑːrk /arca                                                       - warmed :wɔːm/ calentaba

-        Wasp:wɑːsp /avispa                                               - alive:əˈlaɪv/vivo

-        Bumble bee :bʌmbʌl biː/ abejorro                         - live : lɪv/ vida

-        Great :ɡreɪt/genial                                                  - stuck :stʌk/pegaba

-        Hippopotamus :ˈhɪpəˈpɑːtəməs / hipopotamo       - each : iːtʃ/ cada

-        Other :ˈʌðər /otro                                                  - monkey :ˈmʌŋki/mono

-        Donkey :ˈdɑːŋki /burro                                         - thought :/θɔːt/pensaba

2.      LEMMON TREE: 10

-        Said : sed/decía                                                      - father : ˈfɑːðər /padre

-        Don’t : dəʊnt/ no hago                                            - fruit: fruːt/fruta

-        Poor : pɔːr/pobre                                                    - flower : flaʊər /flor

-        Girl : ɡɜːrl / chica                                                   - word : wɜːrd /palabra

-        Done: dʌn/ hizo                                                     - world :wɜːrld /mundo)

Hola Aquí os dejo mis  mejores webs para aprender inglés, perdón por el retraso:

1.  lang-8        http://lang-8.com/
En esta podemos aprender inglés escrito siendo corregidos nuestros textos por personas de la lengua que queremos aprender.

2. Funeasyenglish    http://funeasyenglish.com/

En esta otra podemos aprender tanto gramática como pronunciación medidante ejercicios y vídeos.

        Saludos a todos, Miguel.

Me llamo Miguel Fernández Morte, soy de Moriles un pueblo al sur de Córdoba estudio magisterio y música (violín).
    Espero de  la asignatura aprender una metodología con la que poder enseñar inglés con la música como base. Por lo dado hasta ahora en clase supongo que lo que espero se cumplirá ya que trabajamos inglés con juegos y canciones, una forma amena y divertida de aprender inglés.No se exactamente  que podría aportar a la asignatura pero por lo menos ir siempre  a la clase con ganas de aprender y divertirme.

   Siempre he querido aprender inglés pero no he tenido tiempo ni nadie que pudiera ayudarme adaptandose a los horarios de mis estudios.